Από την αρχαιότητα, ένα από τα πιο βασικά θέματα που προβλημάτισαν τους φιλοσόφους και τους εκπροσώπους των θρησκειών ήταν αυτό της ελεύθερης βούλησης και των βαθύτερων αιτιών της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Γιατί συμπεριφερόμαστε έτσι όπως...
Οι πανελλήνιες εξετάσεις για πολλούς μαθητές είναι μια διαδικασία που περιέχει πολύ άγχος. Όταν βρισκόμαστε αντιμέτωποι και με μία πανδημία, αυτό το άγχος πολλαπλασιάζεται! Για να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε για να το...
Τα μαθηματικά είναι μία πολύ ιδιαίτερη ικανότητα που έχουμε οι άνθρωποι και την οποία αξιοποιούμε καθημερινά, παρόλο που τις περισσότερες φορές δεν το αντιλαμβανόμαστε. Πως αναπτύσσονται όμως αυτές οι ικανότητες στο άνθρωπο;
Η νοητική υστέρηση αποτελεί μια αναπτυξιακή διαταραχή η οποία συνήθως εμφανίζεται ήδη κατά τα πρώτα στάδια ανάπτυξης του ατόμου και η οποία δεν μεταβάλλεται με την πάροδο του χρόνου.
Η δυσλεξία αναφέρεται σε μία συγκεκριμένη ειδική μαθησιακή δυσκολία, όπου το άτομο δυσκολεύεται σημαντικά στην ανάγνωση κειμένων. Φυσικά, αυτό δεν σημαίνει ότι όλες οι δυσκολίες ανάγνωσης είναι ενδείξεις δυσλεξίας!
Το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ, δημοσίευσε έναν πρακτικό οδηγό που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς. Στόχος είναι η προετοιμασία του εκπαιδευτικού προσωπικού για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς η οποία φαίνεται πως θα έχει κάποιες ιδιαιτερότητες λόγω της αυξημένης επαγρύπνησης και των έκτακτων μέτρων λόγω της πανδημίας.
Ένα θέμα το οποίο απασχολεί συχνά γονείς και εκπαιδευτικούς είναι η διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών εντός και εκτός σχολείου. Υπάρχουν τρόποι να αντιμετωπίσουμε συμπεριφορές που δυσκολεύουν την επικοινωνία με τα παιδιά ή που δημιουργούν δυσκολίες...
Σε προηγούμενο άρθρο αναφερθήκαμε περιληπτικά στα κλασσικά θεωρητικά μοντέλα που προσπαθούν να ερμηνεύσουν το φαινόμενο της εγκατάλειψης σπουδών αλλά και να εντοπίσουν τα άτομα που έχουν αυξημένες πιθανότητες να εγκαταλείψουν το αντικείμενο των σπουδών...
Το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ δημοσίευσε ένα δωρεάν ηλεκτρονικό υλικό που απευθύνεται σε ειδικούς της εκπαίδευσης με στόχο την ομαλή μετάβαση από την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση στη κλασσική τάξη, μετά από απουσία δύο μηνών από τα θρανία λόγω COVID-19. Στο έντυπο αυτό μπορείτε να βρείτε θεωρητικό αλλά και πρακτικό υλικό που μπορεί να δουλευτεί εντός τάξεων. Σκοπός είναι η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας αλλά και η σφαιρική ψυχοσυναισθηματική υποστήριξη των μαθητών και μαθητριών.
Όλοι να βιώνουμε σε μικρό ή σε μεγαλύτερο βαθμό συνθήκες εθελούσιας απομόνωσης αυτές τις ημέρες λόγω του COVID-19. Ο αντίκτυπος στην καθημερινότητά μας είναι εμφανής, καθώς καλούμαστε να παραμείνουμε στο σπίτι και να βρούμε...
