Ψυχοϊστορικά: 22 Ιανουαρίου 1963
Σαν σήμερα, στις 22 Ιανουαρίου 1963, ο Albert Bandura και οι συνεργάτες του δημοσίευσαν ένα από τα πιο γνωστά τους επιστημονικά άρθρα. Πρόκειται για το άρθρο υπό
Διαβάστε το άρθρο
Συντάκτης: Δημήτρης Αγοραστός
Ψυχολόγος και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στη Σχολική Ψυχολογία (ΑΠΘ) και στις Νευροσυμπεριφορικές Επιστήμες (University of Tuebingen). Ασχολείται με την ανάπτυξη ψυχοεκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά και εφήβους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, την αξιολόγησή τους στα πλαίσια εντοπισμού και αντιμετώπισης μαθησιακών και ψυχοσυναισθηματικών δυσκολιών, αλλά και την υποστήριξη της σχολικής κοινότητας εν τω συνόλω. Επιπλέον, μέσα από τις δομές και τις υπηρεσίες στις οποίες εργάζεται, παρέχει συμβουλευτική υποστήριξη γονέων και παιδιών.Έχει εμπειρία παροχής ψυχοκοινωνικής υποστήριξης σε ευάλωτες ομάδες πληθυσμού.
Νέα έρευνα υποστηρίζει ότι οι νευρώνες μπορούν να αλλάξουν μορφή μετά την πλήρη ανάπτυξή τους
Νέα έρευνα του Πανεπιστημίου του Χάρβαρντ ρίχνει φως στο θέμα της νευρολογικής ανάπτυξης, καθώς τα αποτελέσματά της υποδεικνύουν ότι οι νευρώνες μπορούν να αλλάξουν μορφή μετά το στάδιο της πλήρους ανάπτυξής τους. Σύμφωνα με τα όσα γνωρίζαμε έως τώρα, οι νευρώνες δημιουργούνται από τα βλαστοκύτταρα και παίρνουν την τελική τους μορφή κατά τη διάρκεια της […]
Διαβάστε το άρθρο
Πανελλήνιο Παιδοψυχιατρικό Συνέδριο: Ψυχική οδύνη και ανθεκτικότητα σε συνθήκες κρίσης
Η Παιδοψυχιατρική Εταιρία Ελλάδος διοργανώνει το 8ο Πανελλήνιο συνέδριο παιδοψυχιατρικής με μια θεματολογία που σίγουρα μας αγγίζει όλους: τις επιπτώσεις της κρίσης στην ψυχική υγεία μικρών και μεγάλων αλλά και στις υπηρεσίες ψυχικής υγείας. Όπως αναφέρει η ανακοίνωση της Εταιρίας: “τα παιδιά και οι έφηβοι γενικότερα, ιδιαίτερα όμως αυτά με ανάγκες ψυχιατρικής και ψυχοκοινωνικής φροντίδας, […]
Διαβάστε το άρθρο
Ορολογία: ψυχολογική προβολή
Ο όρος “προβολή” αναφέρεται σε έναν μηχανισμό άμυνας του εγώ, σύμφωνα με τον οποίο το άτομο υποθέτει ότι κάποιος άλλος έχει τις ίδιες σκέψεις, συναισθήματα και αξίες με τον ίδιο. Συνήθως η προβολή γίνεται προς άλλα πρόσωπα, αλλά σε σπάνιες περιπτώσεις μπορεί να λάβει χώρα και σε άψυχα αντικείμενα ή ζώα. Ο μηχανισμός άμυνας αναλύθηκε […]
Διαβάστε το άρθρο
Ντοκιμαντέρ “ALONE”: Τα αποτελέσματα της πλήρους απομόνωσης
Τι συμβαίνει όταν κάποιος αναγκαστεί να ζήσει σε ένα περιβάλλον πλήρους απομόνωσης, με ελάχιστα ερεθίσματα; Πως επηρεάζει ένα τέτοιο περιβάλλον την συμπεριφορά, τη σκέψη και τις αποφάσεις του; Η απομόνωση έχει χρησιμοποιηθεί πάρα πολλές φορές στο παρελθόν, χρησιμοποιείται σήμερα και -δυστυχώς- θα χρησιμοποιείται και στο μέλλον ως εργαλείο τιμωρίας αλλά και πολιτικής και φυσικής εξόντωσης […]
Διαβάστε το άρθρο
Ψυχοϊστορικά: 10 Ιανουαρίου 1910
Σαν σήμερα, στις 10 Ιανουαρίου 1910, γεννήθηκε η Marie Skodak Crissey. H Αμερικανίδα ψυχολόγος σε όλη τη διάρκεια της καριέρας της εργάστηκε σκληρά πάνω στο θέμα της νοητικής υστέρησης, της μέτρησης της ανάπτυξης των γνωστικών ικανοτήτων, την αναπτυξιακή ψυχολογία αλλά και τον τρόπο με τον οποίο το περιβάλλον -και ιδιαίτερα η έλλειψη πλούσιου περιβάλλοντος- επιδρά […]
Διαβάστε το άρθρο
Ορολογία: MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory)
Το Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) είναι μία από τα πιο διαδεδομένες και ευρέως χρησιμοποιούμενες δοκιμασίες εντοπισμού αποκλίνουσας προσωπικότητας. Η δοκιμασία αποτελείται από περίπου 500 προτάσεις τις οποίες ο συμμετέχοντας πρέπει να διαβάσει και να σημειώσει κατά πόσο τον εκφράζουν ή όχι. Οι προτάσεις καλύπτουν ένα μεγάλο εύρος καθημερινών δραστηριοτήτων, εμπειριών και αντιλήψεων που μπορεί να έχει […]
Διαβάστε το άρθρο
Πως είναι να ζει κανείς με προσωποαγνωσία;
Ο εγκέφαλός μας είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο επιβίωσης με τόσο πολλούς και πολύπλοκους μηχανισμούς που πολλές φορές τους αγνοούμε έως ότου συναντήσουμε κάποιον με κάποια λειτουργική δυσλειτουργία σχετιζόμενη με κάποιο συγκεκριμένο μηχανισμό. Μία από τις πιο περίεργες περιπτώσεις εγκεφαλικής δυσλειτουργίας είναι η περίπτωση της προσωποαγνωσίας.
Διαβάστε το άρθρο
Πως οργανώνει ο εγκέφαλος τις πληροφορίες;
Επιστήμονες του Πανεπιστημίου του Berkeley προσπάθησαν να απαντήσουν σε ένα πολύ ενδιαφέρον ερώτημα που απασχολεί την επιστημονική κοινότητα των νευροεπιστημών: πως οργανώνει ο εγκέφαλος τις πληροφορίες που λαμβάνει από το περιβάλλον; Υπάρχει κάποια λογική στην αναπαράσταση νοητικά όμοιων πληροφοριών; Ο τρόπος με τον οποίο αποφάσισαν να προσεγγίσουν το ερώτημα είναι με την αξιοποίηση της τελευταίας […]
Διαβάστε το άρθρο