3o Πανελλήνιο Συνέδριο Γνωσιακών Ψυχοθεραπειών
συντάκτης
Δημήτρης Αγοραστός
·
5 Ιανουαρίου, 2012
Στις 20-22 Ιανουαρίου 2012 η Εταιρεία Γνωστικής Συμπεριφορικής Θεραπείας διοργανώνει το 3ο πανελλήνιο συνέδριο γνωσιακών ψυχοθεραπειών. Στα θέματα του Συνεδρίου περιλαμβάνεται οτιδήποτε άπτεται του θεωρητικού πλαισίου και της κλινικής εφαρμογής της Γνωστικής Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας σε Ενήλικες, Παιδιά και Εφήβους. Ταυτόχρονα δίνεται έμφαση σ’ ένα βιοψυχοκοινωνικό μοντέλο προσέγγισης και της συνχορήγησης της ΓΣΨ με φαρμακευτική αγωγή, όπως στη σχιζοφρένεια, διπολική διαταραχή και στην κατάθλιψη.
Στους σύνεδρους θα χορηγηθούν Μόρια Συνεχιζόµενης Ιατρικής Εκπαίδευσης (CME-CPD) από τον Πανελλήνιο Ιατρικό Σύλλογο (ΠΙΣ).
Το τριήμερο συνέδριο θα λάβει χώρα στο Ξενοδοχείο Porto Palace, στη Θεσσαλονίκη (Εικοστής Έκτης Οκτωβρίου 65, τηλ. 231 050 4513)
Περισσότερες Πληροφορίες
Global Events
- Τηλ.: 2310 247743, 2310 247734, Fax: 2310 247746
- Email: info@globalevents.gr
Εταιρεία Γνωστικής Συμπεριφορικής Θεραπείας
Πρόγραμμα
Τελικό Πρόγραμμα-Συνέδριο ΓΣΘ 2012//
Ψυχολόγος και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στη Σχολική Ψυχολογία (ΑΠΘ) και στις Νευροσυμπεριφορικές Επιστήμες (University of Tuebingen). Ασχολείται με την ανάπτυξη ψυχοεκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά και εφήβους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, την αξιολόγησή τους στα πλαίσια εντοπισμού και αντιμετώπισης μαθησιακών και ψυχοσυναισθηματικών δυσκολιών, αλλά και την υποστήριξη της σχολικής κοινότητας εν τω συνόλω. Επιπλέον, μέσα από τις δομές και τις υπηρεσίες στις οποίες εργάζεται, παρέχει συμβουλευτική υποστήριξη γονέων και παιδιών.Έχει εμπειρία παροχής ψυχοκοινωνικής υποστήριξης σε ευάλωτες ομάδες πληθυσμού.
Latest posts by Δημήτρης Αγοραστός
(see all)
Ετικέτες: Γνωστικά ΜοντέλαΣυνέδριοΨυχοθεραπεία
Δημήτρης Αγοραστός
Ψυχολόγος και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στη Σχολική Ψυχολογία (ΑΠΘ) και στις Νευροσυμπεριφορικές Επιστήμες (University of Tuebingen). Ασχολείται με την ανάπτυξη ψυχοεκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά και εφήβους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, την αξιολόγησή τους στα πλαίσια εντοπισμού και αντιμετώπισης μαθησιακών και ψυχοσυναισθηματικών δυσκολιών, αλλά και την υποστήριξη της σχολικής κοινότητας εν τω συνόλω. Επιπλέον, μέσα από τις δομές και τις υπηρεσίες στις οποίες εργάζεται, παρέχει συμβουλευτική υποστήριξη γονέων και παιδιών.Έχει εμπειρία παροχής ψυχοκοινωνικής υποστήριξης σε ευάλωτες ομάδες πληθυσμού.
Ίσως σας ενδιαφέρουν…