Τα παιδιά δεν μπορούν να ξεχωρίσουν εάν ένα κείμενο στο διαδίκτυο είναι διαφημιστικό ή αντικειμενικό

Το διαδίκτυο αποτελεί πλέον αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητάς μας, καθώς είναι η κύρια πηγή επικοινωνίας μεταξύ μας αλλά και άντλησης κάθε είδους πληροφοριών (ειδήσεις, εγκυκλοπαιδικές γνώσεις, προσωπικές απόψεις κ.α.). Ολοένα και περισσότεροι άνθρωποι παγκοσμίως έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο, με τον ρυθμό εξάπλωσης να πολλαπλασιάζεται χρόνο με το χρόνο. Για να καταλάβουμε καλύτερα τα μεγέθη της […]

Διαβάστε το άρθρο

Ετήσιο Πρόγραμμα Κατάρτισης στην Ειδική Αγωγή και την Ψυχολογία (Αξιολόγηση, Διάγνωση και Θεραπευτική Αποκατάσταση)

Το Εργαστήριο Νευροψυχολογίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε συνεργασία με το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας συνδιοργανώνουν αυτοχρηματοδοτούμενο ετήσιο επιμορφωτικό πρόγραμμα κατάρτισης σε θέματα Ειδικής Αγωγής και Ψυχολογίας διάρκειας 530 ωρών με τίτλο: “Ετήσιο Πρόγραμμα Κατάρτισης στην Ειδική Αγωγή και την Ψυχολογία”. Επιστημονικός υπεύθυνος Προγράμματος Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας – Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό […]

Διαβάστε το άρθρο

Σχολικός Εκφοβισμός: ο ρόλος της γειτονιάς, της οικογένειας και του σχολείου

Ο σχολικός εκφοβισμός άρχισε να μελετάται ως φαινόμενο στα μέσα της δεκαετίας του 1960, κυρίως ως πηγή άγχους για τους μαθητές και τις οικογένειές τους. Ανάλογα με τη σοβαρότητα της εκάστοτε περίπτωσης, ο σχολικός εκφοβισμός μπορεί να προκαλέσει χαμηλή αυτοεκτίμηση, σχολική αποτυχία, προβλήματα με τον νόμο σε εφηβική ηλικία, αλκοολισμό κ.α. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, μπορεί […]

Διαβάστε το άρθρο

Τα θύματα ρατσιστικής βίας έχουν αυξημένες πιθανότητες ανάπτυξης κατάθλιψης και άγχους

Έρευνες στον χώρο είχαν βρει ότι τα άτομα που δηλώνουν ότι έχουν νοιώθουν θύματα τέτοιων συμπεριφορών στην καθημερινότητά τους, έχουν αυξημένες πιθανότητες να αντιμετωπίζουν ψυχικές διαταραχές, προσέχουν λιγότερο την υγεία τους και αναφέρουν περισσότερα προβλήματα υγείας [1] . Επίσης έχουν χαμηλότερα επίπεδα αυτοπεποίθησης και έχουν αυξημένες πιθανότητες να αναπτύξουν αντικοινωνική συμπεριφορά. Όταν ο ρατσισμός λαμβάνει […]

Διαβάστε το άρθρο

Ψυχοϊστορικά – 2 Απριλίου 1968: Εκδίδεται το βιβλίο “Pygmalion in the Classroom”

Σαν σήμερα, στις 2 Απριλίου 1968 το βιβλίο των Robert Rosenthal και Lenore Jacobson υπό τον τίτλο “Pygmalion in the Classroom” βρίσκει το δρόμο του στα βιβλιοπωλεία. Το βιβλίο αναφέρεται στον αντίκτυπο που έχουν οι προσδοκίες του δασκάλου στην απόδοση των μαθητών. Με απλά λόγια, το βιβλίο υποστηρίζει την άποψη πως όταν οι δάσκαλοι αναμένουν ότι […]

Διαβάστε το άρθρο

Μικρά και Ενδιαφέροντα #17

Εάν έχετε δει την ταινία Inception τότε είναι σχεδόν σίγουρο ότι θα έχετε αρκετές απορίες σχετικά με την επιστημονική και ψυχολογική βάση πολλών από αυτά που αναφέρονται στο σενάριό της. Παρόλο που οι συσκευές και οι ιδέες που αναφέρονται εκεί έχουν λίγη σχέση με τις παρούσες έρευνες και ευρήματα της Νευροψυχολογίας, είναι σίγουρο ότι οι σεναριογράφοι […]

Διαβάστε το άρθρο

Το φαινόμενο της διαδικτυακής βίας

Μέσα σε λιγότερο από 20 χρόνια το διαδίκτυο από ένα μέσο μεταφοράς πληροφοριών μεταξύ επιστημόνων και μυστικών υπηρεσιών μεταμορφώθηκε σε ένα από τα πιο λαϊκά και πολυχρησιμοποιημένα μέσα επικοινωνίας. Οι αλλαγές που έφερε στον τρόπο ζωής μας πολλές και διάφορες. Κατάφερε να παρεισφρήσει και να αλλάξει τα δεδομένα στον τρόπο οργάνωσης της εργασίας μας, την επικοινωνία […]

Διαβάστε το άρθρο

Παιδική επιθετικότητα: τι ρόλο παίζουν τα αδέρφια, οι γονείς και η οικονομική κατάσταση;

Το ερώτημα αυτό είναι ένα που βασανίζει πολλούς από εμάς, είτε ως γονείς, ως παιδαγωγούς ή επαγγελματίες ψυχικής υγείας. Μία από τις πιο ενδιαφέρουσες έρευνες πάνω στο θέμα της ανάπτυξης της παιδικής επιθετικότητας που μου είχε κάνει εντύπωση ήδη από τα φοιτητικά μου χρόνια, είναι μία του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια. Στην έρευνα αυτή συμμετείχαν 451 […]

Διαβάστε το άρθρο