Περί αυτισμού, παρενεργειών λιθίου και προστατευτικών γονέων

συντάκτης · 24 Ιανουαρίου, 2012

Μικρά και Ενδιαφέροντα #32

  • Ο αυτισμός είναι μια σύνθετη νευροψυχολογική διαταραχή η οποία εμφανίζεται ήδη από την ηλικία των 3 ετών και επηρεάζει τη συμπεριφορά και την ανάπτυξη των ατόμων. Υπολογίζεται πως ένα ποσοστό της τάξεως του 0.6% του πληθυσμού έχει κάποια μορφή αυτισμού. Σύμφωνα με τις τελευταίες έρευνες όμως φαίνεται πως ο πραγματικός αριθμός είναι μικρότερος, καθώς πολλά παιδιά που αρχικά διαγιγνώσκονται με αυτισμό στη συνέχεια καταφέρνουν να εξαφανίσουν πολλά από τα συμπτώματά του, με αποτέλεσμα σε λίγα χρόνια να μην μπορούν πλέον να χαρακτηριστούν ως αυτιστικά. [Medical News Today]
  • Το λίθιο θεωρείται μία από τις πιο αποτελεσματικές ουσίες αντιμετώπισης της μανιοκατάθλιψης, καθώς μειώνει τα συμπτώματα της κατάθλιψης και της μανίας και τις πιθανότητες αυτοκτονίας. Μια νέα έρευνα όμως έρχεται να ταράξει τα νερά καθώς υποστηρίζει ότι η μακροχρόνια χρήση λιθίου προκαλεί πολλά ιατρικά προβλήματα, καθώς επηρεάζει την λειτουργία των θυρεοειδών και παραθυρεοειδών αδένων, αυξάνει το βάρος και προκαλεί πρόβλημα στο συκώτι. [Medical News Today]
  • Όταν ήμασταν μικροί κοροϊδεύαμε τα παιδιά των οποίων οι μητέρες έτρεχαν από πίσω τους να τα φροντίζουν όταν έπεφταν και χτυπούσαν στα γόνατα ή φώναζαν από τα μπαλκόνια να φορέσουν τα μπουφάν τους μη τυχόν και κρυώσουν. Φαίνεται όμως πως αυτή η συμπεριφορά έχει θετικό αντίκτυπο στην υγεία των παιδιών. Συγκεκριμένα, μια έρευνα υπογραμμίζει ότι τα παιδιά προστατευτικών γονέων τείνουν να είναι πιο υγιή όταν φτάσουν στην μέση ηλικία σε σχέση με τα παιδιά λιγότερο προστατευτικών γονέων. [PsyPost]
Υ.Γ. Τα ψυχοϊστορικά που συνόδευαν τα Μικρά Νέα θα αρχίζουν να εμφανίζονται ως αυτόνομα posts, καθώς είναι δύσκολο να βρίσκεται πάντοτε ένα ενδιαφέρον γεγονός από την ιστορία της ψυχολογίας για να συνοδεύει αυτά τα posts. Εισαγωγική Φωτογραφία

Δημήτρης Αγοραστός
Latest posts by Δημήτρης Αγοραστός (see all)

Ετικέτες:

Δημήτρης Αγοραστός

Ψυχολόγος και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στη Σχολική Ψυχολογία (ΑΠΘ) και στις Νευροσυμπεριφορικές Επιστήμες (University of Tuebingen). Ασχολείται με την ανάπτυξη ψυχοεκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά και εφήβους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, την αξιολόγησή τους στα πλαίσια εντοπισμού και αντιμετώπισης μαθησιακών και ψυχοσυναισθηματικών δυσκολιών, αλλά και την υποστήριξη της σχολικής κοινότητας εν τω συνόλω. Επιπλέον, μέσα από τις δομές και τις υπηρεσίες στις οποίες εργάζεται, παρέχει συμβουλευτική υποστήριξη γονέων και παιδιών.Έχει εμπειρία παροχής ψυχοκοινωνικής υποστήριξης σε ευάλωτες ομάδες πληθυσμού.

Ίσως σας ενδιαφέρουν…